quinta-feira, 1 de dezembro de 2022
quarta-feira, 25 de novembro de 2020
Questionário “Bullying na escola”
A problemática do «Bullying» configura um conjunto de comportamentos agressivos intencionais, de natureza física, emocional ou relacional, que se repetem ao longo do tempo dirigidos a alguém percebido, pelo agressor, como mais vulnerável.
O Serviço de Psicologia e Orientação, com o objetivo de avaliar a problemática do bullying na nossa escola, pretende aplicar um questionário para o efeito ao seu educando, ao qual poderá aceder através deste link: Questionário "Bullying na escola" de Fernandes e Seixas (2012)
sexta-feira, 30 de outubro de 2020
E-motivo - Motivação e emoções em contexto escolar
Divulgação do atendimento espontâneo no SPO
segunda-feira, 26 de outubro de 2020
Recursos informáticos para ajudar à memorização e avaliação de conteúdos
O Anki é uma aplicação, tanto para desktops como para smartphones, muito útil para facilitar a memorização de conteúdos. Baseia-se no princípio da repetição espaçada no tempo, de modo a otimizar o processo de memorização.
Poderás também encontrar versões para smartphone.
Assim como o anki, o quizlet permite a criação de cartões de memória para facilitar a memorização de informação através da repetição espaçada no tempo. Além disso, é capaz de converter a informação desses cartões em simulacros de testes ou em jogos interativos muito divertidos.
quarta-feira, 7 de outubro de 2020
Métodos e técnicas de estudo - guia de referência
Podes aceder ao resumo da informação que te foi transmitida durantes as sessões de métodos e técnicas de estudo, através deste link abaixo indicado
quarta-feira, 30 de setembro de 2020
Eu enfrento a COVID-19 com os Outros. Não sejas tu o vírus!
Em tempos de pandemia, todos os esforços para partilhar informação de saúde, divulgar recursos e apoiar as pessoas a lidar com a situação, são essenciais.
O SICAD, enquanto entidade responsável pela área dos Comportamentos Aditivos e Dependências, tem-se empenhado nesta tarefa, sensibilizando para os riscos de que comportamentos aditivos possam ganhar maior dimensão como formas de lidar com a situação de confinamento.
Agora, o SICAD criou uma nova história de livre acesso dirigida à COVID-19 e os riscos associados aos comportamentos aditivos...
Depois de termos explorado a compreensão da realidade pelo João e alargado a mesma com o olhar da Maria, propomos agora uma terceira visão da pandemia: a do Emanuel. Sendo o mais novo do grupo, esta 3ª versão proporciona uma leitura do dia-a-dia pelos olhos dos mais novos, introduzindo o receio do desconfinamento e o alargamento dos medos a outro tipo de germes.
Modelo de Curriculum vitae - europass
Modelo europass curriculum vitae
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Universidade da Beira Interior Os Dias da UBI Online irão decorrer entre 15 e 23 de junho, entre as 10h e as 17h. No cronograma ...
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Instituto Politécnico de Bragança (atualização de informação) Vimos informar que já começaram as candidaturas aos Cursos Técnicos Superio...